Läxdagar

Efter önskemål från er elever kommer här en schema över vilka dagar ni har läxa i de olika ämnena:

Måndag: matematik

Tis: språkval

Onsdag: SO, språkval

Tors: NO, språkval

Fred: Bild

Läxa i svenska, svenska som andraspråk och engelska ges när vi inte har hunnit klart på lektionerna och när vi ser ett behov.

Läxhjälp

Läxhjälpen startar igen på onsdag 14 januari kl 15-16.30. Kom ihåg att anmäla dig! 

Veckans uppgift i svenska/svenska som andraspråk

En ny vecka, en ny uppgift:)
Den här veckan kommer vi att arbeta med bok- och filmrecensioner. Er uppgift blir att skriva en recension utifrån den mall ni får. Ni kan välja att skriva om antingen filmen "The fault in our stars" som vi såg innan jul eller boken "Kasta syra" som vi nu läst ut. Recensionen ska vara klar på fredag.
Några av de kunskapskrav vi arbetar med är att du ska träna dig på att:

• Kunna skriva texter med fungerande textbindning och språklig variation
• Kunna skriva en text anpassad till texttyp, språkliga normer och struktur
• Kunna ge omdömen om texters språk, innehåll och uppbyggnad
• Kunna bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet efter respons

Mer information får ni på lektionerna!

Brev från skolledningen

Välkomna till en ny termin!

Vi hoppas att ni har haft ett riktigt skönt och vilsamt jullov. Nu är det snart dags att börja igen och vi ser fram mot att ses på torsdag, 8 januari. Ni  börjar som vanligt enligt schemat.
Cecilia & Monika

Vi tränar på att skriva filmrecension

Vi ser på filmen Förr eller senare exploderar jag och kommer använda mallen nedan för att skriva en recension.

Mall för filmrecension                                     

			Skriv in stödord i resp. kolumn. Använd sedan stödorden till att skriva din recension.
	Rubrik	T ex: Recension The Fault in our stars
I N L E D N I N G	Titel, författare, utgivningsår	Börja med att berätta vad filmen heter och vem som gjort den. Berätta också vilket år filmen kom ut.
	Vilken typ/ genre av bok har du läst	Berätta vilken typ (genre) av film det är.
S A M H Ä L L E	När och var utspelas handlingen	Berätta lite om när handlingen utspelas. Händer det i nutid eller är det något som har hänt för länge sedan. Är handlingen på någon speciell plats, något land eller någon annanstans?
K A R A K T Ä R	Huvud- personen Andra viktiga personer	Välj ut två av de viktigaste personerna och ge en bild av dem. Tycker du att de utvecklas under berättelsen eller förändras de på något sätt? Vad är din åsikt?

I N N E H Å L L	Lite om  handlingen	Sammanfatta det viktigaste i handlingen. Tänk på att inte berätta för många detaljer och avslöja inte hur boken slutar. Finns det flera handlingar boken?
	Scen – utdrag ur filmen	Berätta om en scen ur filmen, så att någon som inte sett filmen förstår. Det gör att man lättare kan förstå vilken bok det är, eller vilken typ av bok det är. Välj en scen som du särskilt gillade eller ogillade och förklara varför
F O R M - B U D S K A P	Vad vill författaren förmedla?	. Vad tror du att författaren vill berätta/förmedla med sin bok/film? Vad är budskapet/budskapen?
O M D Ö M E	Eget omdöme	Du ska skriva ett eget omdöme om filmen. Vad tyckte du om den och varför tyckte du det? Vad tyckte du var bra och dåligt i filmen? Varför? Tyckte du att filmen var sevärd och skulle du kunna rekommendera den till andra att se den?

Information om kursplaner och betygssystem

På tisdag, 9 december, är ni välkomna på informationsträff om kursplaner och betygssystem. Tiden är 17.30 - ca 18.30. Biträdande rektor, Martin Johansson och förstelärare, Daniel Prsa kommer hålla i träffen. 

Välkomna!